茶,是一片綠葉,更是一項產(chǎn)業(yè),可興一方,惠百民。3月25日,思茅區(qū)第四小學組織榮獲風雅少年的同學們到有機茶參加研學實踐體驗活動。本次研學活動融入了自然教育,引導學生接觸自然,尋茶,如尋珍寶,得之喜然,品之滿足。明媚的朝陽伴隨著同學們,開始了一天的研學之旅。
一下車,教官們帶著同學們做起了小游戲,同學們玩得不亦樂乎。
小茗老師帶領(lǐng)師生們參觀了祖祥有機茶園,為大家講解了祖祥企業(yè)文化、有機茶種植理念。有機茶象征著一種健康的生活方式,一個全新的生活理念。通過生物多樣性學習,讓同學們了解如何預(yù)防害蟲、了解生物多樣性的意義。
放眼望去,祖祥茶園綠油油一片,茶香隨風飄來,沁人心脾,在小茗老師的耐心指導下,同學們開始采摘茶葉,一雙雙稚嫩的小手在茶間飛舞,找到鮮葉,將一芽一葉采下,裝入簍中。青翠的枝葉與同學們的笑臉相映成趣,“小茶農(nóng)”們的笑聲飄蕩在茶山中。
贊!贊!贊!這是同學們采摘的成果!
茶葉采摘后,同學們迫不及待地想要了解茶葉的制作過程,想看看是如何將剛采茶的新鮮嫩葉制作成清香的茶葉。在制茶師傅的指導下,同學們體驗了茶葉制作的炒制、壓餅、包餅。
實地觀摩制茶,同學們感受到了制茶的過程?!澳憧?,這個茶慢慢地縮起來了”,“又癟下去一點了”,“你聽還有噼里啪啦的聲音呢”,“快看,上面還冒著熱氣呢”......
在我國,茶葉有著幾千年的歷史。身處茶國,親手采茶,體驗茶農(nóng)的辛苦,學會“一粥一飯,當思來處不易”,充分了解家鄉(xiāng)茶文化,加強對家鄉(xiāng)文化的自豪感和使命感,激發(fā)民族文化的生機和活力,將茶文化發(fā)揚光大。
在清幽的音樂聲中,祖祥茶藝師為師生們展示了完整的茶藝禮儀,優(yōu)雅婉約的茶藝之美,激發(fā)了師生探究中華茶文化的興趣。茶藝師還給大家講解了泡茶的步驟,并現(xiàn)場教學生們泡茶品茶。在滋滋茶香中,同學們學習茶之技、品味茶之藝、領(lǐng)悟茶之道,領(lǐng)略到了中華茶文化的醇厚魅力。
通過此次研學活動,同學們從歷史悠久的制茶工藝中,有所學、有所思、有所得,體驗了茶農(nóng)生活,這次的研學體驗活動僅僅是綠色教育的一個小小的縮影,期待下一次體驗活動的到來,同學們能走進生活、走進綠色、感受綠色之美!
來源:思茅第四小學,信息貴在分享,如涉及版權(quán)問題請聯(lián)系刪除